Como atividade complementar aos trabalhos da Oficina de Arte, no dia 23 de novembro os alunos assistiram ao ensaio da orquestra Sinfônica Jovem de Ivoti, no IEI. A atividade foi aberta a outros alunos da escola e foi muito rica em conhecimento!!
segunda-feira, 14 de dezembro de 2009
sexta-feira, 11 de dezembro de 2009
Projeto Ambiente em Criação
Na última semana os alunos do projeto Ambiente em Criação confeccionaram lembrancinhas e as entregaram em estabelecimentos comerciais da cidade que contribuíram para com o desenvolvimento do projeto neste ano!
quinta-feira, 10 de dezembro de 2009
Leiam nossas histórias em quadrinhos!
Alunos da 4ª série A criam histórias em quadrinho no site Toondoo (http://www.toondoo.com) nas aulas de Informática.
Veja a seguir algumas das histórias construídas por eles:
Veja a seguir algumas das histórias construídas por eles:
terça-feira, 8 de dezembro de 2009
3º Ano A e B visitam o Jornal NH
Na última quinta-feira (03/12) os alunos do 3º Ano A e B fizeram uma visita à redação do Jornal NH para conhecer toda a preparação do jornal.
Assista à reportagem no site do Jornal:
http://www.jornalnh.com.br/site/videos/playervideos,canal-3,ed-246,ct-961,cd-231619,midia-322693.htm
Veja a seguir algumas fotos desse passeio de estudos e muita aprendizagem:





Leia também depoimentos de alguns alunos do 3º Ano A:Eu visitei o Jornal NH. Eu gostei da visita do Sinovaldo. Eu gostei muito dessa visita para o Jornal NH.
Eu gostei quando o Sinovaldo desenhou no quadro.
Eu achei muito legal as caricaturas que eu vi, feitas pelo Sinolvado.
Eu gostei muito de visitar o jornal NH. Foi muito divertido conhecer como se faz um jornal.
6ª série A e B realizam atividades no JClic nas aulas de Geografia
Alunos da 6ª série A e B criam atividades sobre a região Norte e Centro-Oeste do Brasil no software JClic. Atividades de relacionar, completar, quebra-cabeças, caça-palavras e palavras cruzadas foram algumas das atividades criadas pelos alunos.
Este software possibilita vivenciar o conteúdo estudado em sala de aula, praticá-lo e divertir-se através dos jogos, onde o aluno se torna autor, ao invés de simples usuário.
As atividades posteriormente foram trocadas pelos grupos e turmas sendo que todos puderam resolver todas as atividades revisando conteúdos de Geografia e apropriando-se dos mesmos.
Outra possibilidade foi o conhecimento da ferramenta, onde o aluno passa de usuário para desenvolvedor ampliando e trocando conhecimento. Para realizar as atividades houve muita leitura e pesquisa.
Constatamos que os alunos gostaram de realizar as atividades e aprenderam a utilizar o software JClic, além de apropriar-se dos conteúdos de Geografia (objetivo principal). Esta prática ocorreu sob a coordenação da professora de Geografia Inês Leichtweis e a professora de Informática Joceline Mausolff Grübel.
Este software possibilita vivenciar o conteúdo estudado em sala de aula, praticá-lo e divertir-se através dos jogos, onde o aluno se torna autor, ao invés de simples usuário.
As atividades posteriormente foram trocadas pelos grupos e turmas sendo que todos puderam resolver todas as atividades revisando conteúdos de Geografia e apropriando-se dos mesmos.
Outra possibilidade foi o conhecimento da ferramenta, onde o aluno passa de usuário para desenvolvedor ampliando e trocando conhecimento. Para realizar as atividades houve muita leitura e pesquisa.
Constatamos que os alunos gostaram de realizar as atividades e aprenderam a utilizar o software JClic, além de apropriar-se dos conteúdos de Geografia (objetivo principal). Esta prática ocorreu sob a coordenação da professora de Geografia Inês Leichtweis e a professora de Informática Joceline Mausolff Grübel.
terça-feira, 1 de dezembro de 2009
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